鄂州发改审批〔2022〕243号
市教育局:
你单位《关于申请审批鄂州市第二幼儿园扩建工程初步设计的函》(鄂州教发规函〔2022〕8号)及相关附件均悉。根据鄂州市工程咨询中心《关于〈鄂州市第二幼儿园扩建工程初步设计〉的评估意见》(鄂州工程咨询〔2022〕75号),经研究,现将该项目初步设计方案批复如下:
一、项目名称及代码
项目名称:鄂州市第二幼儿园扩建工程。
项目代码:2020-420700-83-01-054891。
二、建设地址
鄂州市第二幼儿园东侧,学府上城北侧。
三、建设规模及内容
该项目总建筑面积2268.2平方米,其中:新建教学楼两栋,通过连廊连接,建筑面积2164.52平方米(新增9个班),计容建筑面积1973.6平方米,不计容建筑面积190.92平方米,地上3层(局部地下1层,为水泵房、消防水池);综合活动室建筑面积103.68 平方米。配套建设室外道路、消防、给排水及电气等工程。
四、初步设计
该项目采用钢筋混凝土框架结构,主体结构设计使用年限为50年,抗震设防烈度为6度,建筑结构安全等级为一级,地基基础设计等级为甲级,抗震等级为三级。两栋教学楼之间每层通过走道/连廊联通,其中一栋地下设置水泵房和消防水池,负一层层高3.9米。电气、给排水、消防等设计按照相关规范设计执行。
五、项目总投资及资金来源
项目概算总投资846.94万元,其中工程费用692.79万元、工程建设其他费113.82万元、基本预备费40.33万元。资金来源由教育专项经费解决。
请严格执行项目投资管理的有关规定及相关建设标准,依照批复的内容和核定的投资概算进行建设。不得擅自增加建设内容、扩大建设规模、提高建设标准或改变设计方案。加强项目资金管理,严格控制项目投资,确保工程质量。
附件:初步设计概算核定表
鄂州市发展和改革委员会
2022年8月15日
鄂州市发展和改革委员会 2022年8月15日印发
附件
鄂州市第二幼儿园扩建工程
初步设计概算核定表
序号 |
费用项目名称 |
建筑面积 |
概算投资(万元) |
|||
建筑工程 |
设备购置及安装工程 |
其他 费用 |
合计 |
|||
一 |
工程费用 |
|
536.31 |
156.48 |
|
692.79 |
1 |
生活区 |
|
517.77 |
|
|
517.77 |
2 |
风雨操场 |
|
18.54 |
|
|
18.54 |
3 |
给排水 |
|
|
33.09 |
|
33.09 |
4 |
电气设备 |
|
|
83.38 |
|
83.38 |
5 |
消防、防雷接地 |
|
|
40.01 |
|
40.01 |
二 |
工程建设其他费用 |
|
|
|
113.82 |
113.82 |
1 |
建设单位管理费 |
|
|
|
13.86 |
13.86 |
2 |
工程建设监理费 |
|
|
|
17.40 |
17.40 |
3 |
可研报告编制费 |
|
|
|
2.95 |
2.95 |
4 |
工程勘察费 |
|
|
|
6.10 |
6.10 |
5 |
工程设计费 |
|
|
|
22.24 |
22.24 |
6 |
施工图预算编制 |
|
|
|
2.22 |
2.22 |
7 |
竣工图编制费 |
|
|
|
2.22 |
2.22 |
8 |
环境影响报告书编制费 |
|
|
|
2.19 |
2.19 |
9 |
劳动安全卫生费 |
|
|
|
3.46 |
3.46 |
10 |
场地准备及临时设施费 |
|
|
|
3.50 |
3.50 |
11 |
工程保险费 |
|
|
|
4.16 |
4.16 |
12 |
建筑消防设施检测服务费 |
|
|
|
0.42 |
0.42 |
13 |
垃圾服务费 |
|
|
|
4.07 |
4.07 |
14 |
防雷图审、检测费 |
|
|
|
0.30 |
0.30 |
15 |
工程勘察文件审查费 |
|
|
|
0.33 |
0.33 |
16 |
施工图设计审查费 |
|
|
|
0.77 |
0.77 |
17 |
造价咨询服务费 |
|
|
|
14.45 |
14.45 |
18 |
工程招标代理服务费 |
|
|
|
4.86 |
4.86 |
19 |
监理招标服务费 |
|
|
|
0.26 |
0.26 |
20 |
设计招标服务费 |
|
|
|
0.33 |
0.33 |
21 |
勘查招标服务费 |
|
|
|
0.30 |
0.30 |
22 |
工程检测费 |
|
|
|
6.93 |
6.93 |
23 |
工程档案资料整理费 |
|
|
|
0.50 |
0.50 |
三 |
预备费 |
|
|
|
40.33 |
40.33 |
四 |
建设项目概算总投资 |
|
536.31 |
156.48 |
154.15 |
846.94 |