一、暑假时间安排

　　原则上，幼儿园、小学、初中、中职学生于7月5日离校（离园），普通高中学生于7月12日离校。全市幼儿园、小学、初中、高中阶段学生8月30日至31日报到，9月1日正式上课。

　　二、精心做好学期末工作

　　（一）完成各项教学任务。学期末，各地各校要按照年度工作计划，对照年度工作任务，全面盘点学期工作，确保高质量完成各项教育教学任务。严禁出现教学任务不落实，教师随意增减课时、改变难度、调整进度的行为。

　　（二）做好学期末考试管理。小学一、二年级不得组织纸笔考试，义务教育其他年级按规定组织期末考试。要严格规范考试内容，合理控制考试难度，不超越国家课程标准和学校教学进度。注重考查基础知识、基本技能和教学目标达成情况，注重增加综合性、开放性、应用型、探究性试题比例，体现素质教育导向，不出偏题怪题，减少机械记忆性试题，防止试题难度过大。重点做好考试质量分析，切实发挥考试诊断学情教情、改进教学、评价教学质量等方面的功能。

　　（三）做好假期作业布置工作。学校要开展暑假作业专题研究，依托学科组、年级组、教研组，结合本年级学生学情现状，坚持统筹结构、控制总量、提升质量的原则，科学设计年级各学科作业。作业内容要体现针对性、典型性、启发性、开放性，做到强化基础、提升能力、培养学科核心素养。作业类型要德智体美劳“五育”并举，尤其要加强探究实践、体育锻炼、兴趣拓展、阅读鉴赏等方面作业的布置，丰富学生假期生活。

　　（四）做好师生安全教育。放假前，各地各学校要认真安排部署暑假安全工作，切实把假期安全工作做深、做细、做实。各学校要通过召开家长会、主题班会等形式开展假期安全教育，特别是对防溺水、防交通事故、防拥挤踩踏、居家用电用气用火等安全隐患开展针对性安全教育。要及时向家长推送安全警示信息和典型案例，提醒学生及家长时时处处不忘安全。

　　三、科学安排假期重点工作

　　（一）加强学校安全管理。暑假期间，严格落实24小时校领导带班、值班员值班值守制度，保持在岗在位和通信畅通。要严格落实学校进出准入制度，无关人员一律不得进入校园。加大对重点部位、重要目标、要害区域的检查巡查，严防被盗和火灾等事故的发生。做好信息报送工作，一旦发生突发事件在第一时间处置的同时及时上报，坚决杜绝迟报、漏报、瞒报现象。

　　（二）提升家校共育水平。各地各校要认真贯彻落实中央“双减”精神，强化家校沟通。要指导广大家长转变家庭教育观念，承担家庭教育中的主体责任，系统掌握家庭教育科学理念和方法，努力拓展家庭教育空间，注重家庭生活环境、语言环境和行为方式对孩子的影响，切实增强家庭教育的有效性。

　　（三）因地制宜开展假期托管。按照教师志愿、学生自愿和公益普惠的原则，鼓励学校充分利用教室、图书馆、运动场馆等校内设施积极开展暑期托管服务。托管服务要合理提供一些游戏活动、文体活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓展、作业辅导等。托管期间要加强安全卫生教育，消除托管场地安全隐患，确保师生人身安全。

　　（四）关爱特殊群体学生。各中小学要坚持开展“不让一个孩子掉队”主题家访工作，突出工作重点，加大控辍保学工作力度,强化学校校长、班主任和科任教师的责任,对有辍学苗头的学生要开展针对性的说服教育工作;要组织广大教师对全体学生，特别是留守学生、贫困学生、单亲家庭学生进行家访,亲情关爱特殊群体学生;要加强家校联系,互通信息,确保特殊群体学生安全、快乐地享受暑假生活。

　　（五）有序做好新学期入学工作。各中小学要认真做好服务范围内新生入学工作,确保每一名适龄儿童享有平等接受义务教育的权利。各中小学校(幼儿园)要提前做好新学期开学准备工作,认真做好学生活动场所、设备设施的清理、打扫和消毒工作,尤其要重点做好学生饮用水设施、食堂、宿舍等的检查消毒工作,确保秋季学期顺利开学。