让更多学生通过技能高考上大学

——透视鄂州高新技术学校的技能型高考

信息来源：鄂州市人民政府网日期：2014-04-28 语音：

编者按我国即将出台方案，实现“技能型”和“学术型”两类人才、两种模式高考。实际上，我省早在2010年就开始探索“技能型”高考，堪称高考改革的“破冰之举”，但是，我省目前的“技能型”高考主要是面对中职毕业生（含应届和往届），而教育部提出的“技能型”高考，则面向所有的高中毕业生（包括普通高中学生和中职生）。那么，“技能型” 高考究竟考些什么内容？考生可以报考哪些大学？毕业后的就业方向又有哪些？这些将成为学生和家长们普遍关注的问题。作为我市开展中职“技能型”高考，并在全省享有声誉的鄂州高新技术学校，通过近年来的积极探索，取得了一些宝贵的经验。

4月24日，记者来到鄂州高新技术学校，该校招毕办负责人介绍，中职技能高考在该校已实行了三年，今年是第四年。考试分技能操作考试和文化综合考试，录取时以技能操作考试成绩为主（占70%），文化综合考试成绩为辅（占30%），目前涵盖的专业类别有机械、电子、计算机、建筑技术、旅游、农学和学前教育、护理、会计等专业，可录取到省内二本院校和高职高专院校。到2015年，我省高等学校招收中职毕业生全面实施技能高考，将实现常态化、制度化。“技能高考”这一创新性举措，改变了传统的纸笔考试模式，为中职学校的学生进入高等院校提供了一种新途径，让那些在技能发展方面有潜质的学生有了进一步提升的空间，毕业后不仅能当工程师，还能继续攻读技能类别的硕士、博士研究生。
　　该校从2011年起，就选拔学生参加技能高考，当年就尝到甜头。近两年已有20多人通过技能高考升入湖北工业大学、湖北经济学院等二本院校，其他学生都考入武汉职业技术学院、武汉船舶职业技术学院等省内优质高职高专院校。2014年技能高考操作考试，该校合格率达95.7%，二本资格过线率51%，戴汉昌同学夺得计算机类全省第一名。该校学生刘豪中考时仅考得200多分，王百川仅有180分，两人原本只想学门技术好就业，但通过技能高考，2012年刘豪考入湖北工程学院，2013年王百川考入湖北工业大学。“是技能高考的政策，给了我们一条成才之路。”他俩毫不掩饰地说。可见，条条大路通罗马，技能高考为学生打开了另一扇门。
　　鄂州高新技术学校负责人认为，高考制度改革将给中职学校带来新的机遇和挑战。近年来，中职学校在技能高考教学组织、复习备考等方面已经探索和积累了一些成功经验，特别是在专业课师资、实训设施设备上与普通高中相比有一定的优势。该校负责人表示，将抓住高考改革的机遇，帮助更多的学生通过技能高考圆大学梦，特别是帮助高考落榜生通过高中起点的一年制中专参加技能高考来升入理想大学。

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　　在当今技能型人才供不应求的前提下，推出“技能型”高考可谓正当其时。这也是对高考分类考试、多元录取的改革尝试。据统计，我国普通高等院校共1200所左右，而教育部将做600多所地方本科高校向应用技术、职业教育类型转变的工作，这意味着将有50％的本科高校要淡化学科、强化专业，按照企业的需要和岗位来对接。换句话说，普通高中学生将会成为参加“技能型”高考的主力军。
　　能否实现教育分流，眼下还有很多考验和困难，这将涉及普通高中课程的调整、教学硬件配置、教学内容和教学模式的改革、人们的观念转变等问题，还需要一个漫长的过程。目前，对于普通高中的学生来说，由于学校里很少涉及技能方面培训，所以短期内学生们应该还是会以“学术型”高考为主。从长远来看，推行“技能型”高考就是国家根据经济建设需要，让更多的普高学生根据自己的兴趣和特长，选择适合自己的人生发展方向，成为实用型人才。

特约记者何建华

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