鄂州四中新校区规范管理展新颜

信息来源:鄂州市人民政府网 日期:2014-10-27 语音:播放
本网讯(通讯员汪水平)近日,笔者走进市四中南校区,只见校园干净整洁,道路宽敞畅通,车辆停放有序。这是该校积极贯彻学校办学理念,规范管理初现的成果。
  新四中自去年成立以来,面对主管部门的厚望和市民的热切期盼,学校领导班子积极思考和探索学校发展方向,提出了“规范管理、严抓质量、彰显特色、全面发展”的办学理念。
  今年暑期,学校就决定抓住新学期新生入学契机,打一场“规范管理”的攻坚战。全校上下一条心,以学生养成教育为突破口,以齐抓共管强化责任为抓手,以自主管理为平台,健全和完善德育评价机制,严格规范地推进德育各项工作。
  齐抓管理形成共识。“德育是学校工作的核心,学生是德育工作的中心和主体”,“没有管不好的学生,只有不用心管的教师”。今年暑期的多次中层干部和教师会上,校长明确本年度的工作重点是抓好德育工作,以规范管理,转变作风,促进良好班风、校风形成。学校相关部门进一步整理并完善了一系列学生管理措施,并印发给全校教师学习和落实,确立了政教处—年级组—班主任—教师的德育责任机制。多次组织学习和交流活动以帮助班主任提高管理水平。同时,将各项量化指标与教师当月绩效挂钩,使管理有章可循,落实责任明晰,达到上下“必”抓共管的效果,彻底打开了学生管理工作的新局面。
  校园文化传递正能量。学校高度重视校园文化传递出的正能量对学生身心的影响。开学之初,新生白天军训,晚上必须接受学前教育,军训结束,学校还组织知识竞赛。校门口、校园内醒目的十六字办学理念时刻激励着全体学生,橱窗里二十四字社会主义核心价值观指引学生做人的基本方向。《我的从军梦》主题宣讲、《禁烟从我做起》专题黑板报、《校产你、我、他》的演讲比赛、《什么是酷》的仪表举止主题班会,引导着学生思考什么可为,什么不可为;什么为好,什么为不好。
  养成教育紧抓不懈。在学生养成教育上,学校首先以改变不良行为习惯为突破口,宣传抽烟、乱扔垃圾、铺张浪费等陋习的危害;另一方面建立由值班领导、班主任、学生会参与的轮流巡查机制,对卫生间、楼道死角等定时检查,不给学生行为陋习留有可乘之机。对于违纪者除了批评教育之外,还安排他们参与值日管理,让学生切身感受老师工作的艰辛和爱生之情,动之以情,促成陋习消除,晓之以理促其一改到底。在学生仪容上,学校每日安排到校检查,加强家校沟通,责令改正不良的仪表。此外,学校还辞退了部分清洁工人,将校园卫生责任到班,每日轮流清洁、检查和评分。
  自主管理增添活力。学校团委积极推行学生自主管理,学生会每天对各班的班务日志、自行车摆放、考勤、卫生、纪律进行考核并及时公布,做到每周一小结,每月一总结。结果报备校领导、相关部门和班主任,实现与学校各项工作无缝对接,落实学校现场管理措施,激活了学生“自我教育、自我管理、自我服务”的功能,促进了学校管理工作的提升。
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