市二幼自主课程给孩子一个多彩童年

信息来源：鄂州市人民政府网日期：2016-06-14 语音：

本网讯（特约记者何建华）“老师，您看，我捏的这个像不像一只小兔子？”“老师，请问小狗的耳朵怎么捏呀？”昨日，记者走进市二幼，耳闻孩子们稚嫩的询问声，显示出对泥塑自主课程的浓厚兴趣。
　　作为教育部支持的我市学前教育发展重点项目，市二幼在贯彻落实《幼儿园工作规程》和《3-6岁儿童学习与发展指南》的基础上，积极开展自主课程和绘本阅读特色教育，践行“让每一个孩子有尊严健康成长”的办园目标，促进幼儿身心全面和谐发展。
　　记者在该园手工制作室看到，饮料瓶、包装盒、纸杯、鸡蛋壳、纸手袋、旧报纸等生活中常见的事物或废旧物品，经过老师和孩子们的一双双巧手，变成了一件件精美的艺术品。陈列架上，蛋托涂色后变成了作品陈列架；酒瓶上刷上彩色的油漆变成了充满艺术气息的摆件；木片经过随意涂鸦变成了吊饰。走廊上，一幅幅色彩斑斓的装饰画更是让人目不暇接，或是用红豆和绿豆创作的小海豚、机器猫；或是纽扣拼成的帆船；或是各色树叶或彩纸裁剪粘制的幸福树、花卉等。这些五彩缤纷的手工作品，不仅成了园里的装饰品，还增强了孩子们的环保意识和动手操作能力。
　　在市二幼，每周二至周四下午的泥塑、舞蹈、打击乐、国画、小主持人、手工制作、彩笔画等多元化、混龄、开放式的自主课程，成为幼儿最期盼的美好时光。
　　“‘我的兴趣我做主’是自主课程最大的亮点。不管是小班还是大班的孩子，每个人都可以参与进来，自由选择自己喜爱的课程。”园长占小玲说，在名师工作室的引领下，开设创意新颖、内容丰富的自主课程是市二幼开展特色教育的重要举措之一，其课程注重幼儿的参与、体验和探索，有效地挖掘出每个孩子自身的特长和潜力，激发他们的想象力和创造力。
　　市二幼把生动有趣的绘本作为孩子认识自己和认识世界的“窗口”，并围绕阅读开展了一系列读书活动。在首届读书节上，该园以“我们来读书吧！”为主题，开展了爱上图书推介活动。《来喝水吧》、《走开，绿色大怪物》、《菲菲生气了》、《猜猜我有多爱你》等一个又一个绘本故事由此走进校园，走入孩子的生活中。课堂上，教师们组织幼儿开展师生共读；课后号召家长们一起参与进来开展亲子共读。除此以外，该园还把阅读活动延伸到户外，组织家长和孩子到锦绣吴都山庄开展“亲子阅读，快乐分享”活动，让孩子通过游戏的方式，以自己的语言和视角，发挥想象力，大胆地和大家分享绘本故事。多样化的活动让孩子、老师、家长共同体验到“悦读”之乐，在幼儿的心灵深处播下了一颗“读书好、多读书、读好书”的种子。
　　下一步，市二幼将继续大力推行幼儿优质教育，确保基础性课程与特色课程比翼齐飞，互为提升，让孩子在多彩文化的熏陶下拥有一个快乐、本真的童年，为他们的茁壮成长打下扎实基础。

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