活动以“心灵互愈悦己悦人”为主题，引导学生关爱自我、接纳自我、互助成长。活动现场热闹有序，高一、高二各班自主设摊，打造沉浸式心理疗愈体验场景。摊位内容丰富多样，既有手工饰品、绿植、文创好物等疗愈展品，也设置了情绪盲盒、心灵飞行棋、笑脸涂鸦等趣味互动项目。同学们自由穿梭各个摊位，挑选文创好物、参与趣味游戏、相互交流鼓励，在轻松愉悦的氛围中释放学业压力、调节心理状态。

　　作为心理健康月收官重头戏，本次“相愈集市”以体验式、互动式的形式开展心理教育，让心理疏导融入趣味活动，帮助学生实现自我疗愈、传递温暖善意，有效筑牢学生心理健康防线。

　　据悉，本届“5·25心理健康月”活动从5月6日启动，历时20余天，系列活动内容丰富、覆盖全面。学校以主题升旗仪式开启活动序幕，发出心理健康倡议；依托校园广播，推送心理科普内容，传播自我关爱理念；面向全校开展心理健康月Logo设计活动，以创意作品诠释心理健康内涵；组织各班观看心理影片、撰写观影感悟，让学生在光影故事中汲取成长力量。同时，举办校园暖心卡片展，捕捉校园善意瞬间，传递温暖正能量。

　　本次心理健康月通过多形式、全方位的系列活动，将心理健康教育深度融入校园日常，帮助学生正视心理情绪，学会自我调节、友善待人。