1.主持人：2026年市政府工作报告明确提出“降低文体活动门槛”这一民生实事，我市文旅部门有哪些举措落实相关要求？ 

　　左继国：2026年市政府工作报告将“降低文体活动门槛”列为民生实事。市文化和旅游局高度重视，紧紧围绕“两区一枢纽”建设目标，以文化创新战略为引领，从制度保障、设施建设、活动开展、产品创新四个维度协同发力，切实降低群众参与文体活动的各类门槛，让群众在家门口就能享受到高品质文化服务，不断增强人民群众的文化获得感、幸福感。 

　　一是保障公共文化发展制度化标准化，降低政策门槛。我市先后出台了《关于推动鄂州市公共文化服务高质量发展的实施意见》《关于进一步加强非物质文化遗产保护工作实施方案的通知》《关于贯彻落实〈湖北省公共图书馆条例〉工作方案的通知》等系列文件，通过明确服务项目、经费保障、人员配置等“硬指标”，从制度源头确保公共文化服务的连续性和公平性，为全市公共文化服务高质量发展提供了坚实的制度保障。 

　　二是构建公共文化设施网络化数字化，降低空间门槛。不断完善市、区、乡镇（街道）、村（社区）四级公共文化设施网络，构建了“15分钟文化圈、阅读圈”。目前，市群艺馆、市博物馆、市图书馆、市美术馆、市非遗馆、鄂州大剧院、市文化中心以及各区文化馆图书馆、各乡镇（街）文化站、18个市级非遗传承示范基地、33个城市社区图书馆分馆、11个城市书房、705个村级文化广场，成为公共文化服务的主阵地。我们还将在商圈、景区、社区持续打造融阅读、艺术、轻餐等功能于一体的“小而美”的新型文化空间，进一步缩短群众享受文化服务的“最后一公里”。同时，不断完善数字文化馆、图书馆、博物馆服务功能，扩大了数字文化服务覆盖范围，提高了公共文化服务的便捷程度。通过线下网点加密、线上服务延伸，将优质公共文化服务精准配送至城乡每一个角落，让群众无论身处城市社区还是乡村，都能就近便捷地参与文化活动。 

　　三是推动公共文化服务均等化品牌化，降低参与门槛。组织国有和社会文艺院团常态化开展送戏下乡、戏曲“月演剧场”、文艺演出、“村晚”、荆楚红色文艺轻骑兵走基层、全民阅读、美术书法摄影展览等文化惠民活动，打造“天天学”“周周乐”“月月讲”等群众文化活动品牌和“吴都讲坛”“吴都童年汇”“红色经典诵读”等全民阅读推广服务品牌，精心组织开展全民艺术普及。完善扶持机制，鼓励引导民间文艺团队、文化志愿者参与公共文化服务，开展文艺志愿服务。组织“文化力量·民间精彩”全市群众广场舞展演等文化活动，为基层文艺团队搭建展示交流平台。通过“送文化”与“种文化”相结合，让群众既当观众也当主角，大幅降低参与文体活动的“技术门槛”和“心理门槛”，真正实现“人人能参与、人人享文化”。 

　　四是打造公共文化产品融合化业态化，降低体验门槛。大力培植“演艺+”鄂州特色文旅产品业态，打造沉浸式、互动式、体验式消费场景。指导专业文艺院团与灵玲野生动物王国、吴都·乔街、梁子岛等景区深度合作，策划“艺术驻场”“非遗快闪”“夜游演艺”等沉浸式体验项目。通过艺术植入提升景区文化附加值，推动公共文化产品充分融合文旅事业发展。这种“文化+旅游”的创新模式，将高品质文化服务嵌入群众日常出游场景，让文体活动不再局限于传统的场馆和固定的时间，而是以更鲜活、更亲切的方式走近群众。 

　　2.主持人：2026年，我市将组织文化惠民活动500场、送戏下乡100场，请问我市如何结合实际推动优质文化资源直达基层？ 

　　左继国：2026年，我市计划开展文体惠民活动500场、送戏下乡100场。围绕这一目标，我们将立足鄂州文旅资源禀赋，通过以下四个方面的系统举措，推动优质文化资源真正下沉到基层、惠及广大群众。 

　　一是深挖本土文化资源，筑牢直达基层的“内容根基”。我市拥有丰富多元的文化家底，这是优质文化资源直达基层的源头活水。我们将大力实施文艺攀峰创优工程，深挖鄂楚文化、长江文化、三国吴都文化、武昌鱼文化等丰富内涵，打造具有鲜明标识的文艺精品矩阵。在送戏下乡和惠民活动中，重点编排讲述鄂州故事、体现时代精神的原创节目，让群众在家门口感受到本土文化的独特魅力。在非物质文化遗产活态传承方面，我市拥有人类非遗项目鄂州雕花剪纸、国家级非遗项目牌子锣、泽林旱龙舟、百节龙习俗等众多非遗瑰宝，我们将扎实推进非遗技艺进景区、进社区、进校区。在文化惠民活动中，我们将把非遗展演、非遗体验作为重要内容，让传统技艺走进寻常百姓生活。 

　　二是创新惠民活动形式，提升群众参与的“获得感”。我们注重以群众需求为导向，创新活动形式和内容。一方面做优做强品牌活动。迭代升级“天天学、周周乐、月月讲”全民艺术普及品牌，深入实施“文艺点亮生活”工程，保障年服务群众不少于50万人次。持续做优做强“四季村晚”“红色文艺轻骑兵”等特色活动，精心办好“松风阁”杯全球华人书法大赛、武昌鱼文化旅游季、泽林旱龙舟文化旅游周等品牌活动。另一方面推行“群众点单”模式。在送戏下乡和惠民活动中，提前征集群众意见，根据各村各社区的实际需求精准配送文化产品。第三是搭建“百姓大舞台”。南浦路“周周乐”舞台坚持“百姓大舞台，有胆你就来”的理念，不设门槛，无论年龄、职业，只要有才艺、有热情，都能登台展示。采用“常态化演出+专场联动”模式，开通线上线下报名通道，让文化惠民真正变成“文化乐民”。至今已举办90余场演出。第四是激发群众自办文化。持续组织“文化力量·民间精彩”全市群众广场舞展演及“村晚”活动。2026年6月，2026“峒山杯”湖北省首届村舞大赛在长港镇峒山村启动，29支乡村舞蹈队轮番登台。7月底，我们还将举办全市广场舞展演活动。 

　　三是推动文旅深度融合，拓展资源辐射的“新场景”。将优质文化资源嵌入旅游场景，以文旅融合拓展文化惠民的新空间。打造“演艺+”新业态。培育“音乐+旅游”“戏曲+旅游”等文旅新业态。“银河左岸音乐节”让鄂州的城市影响力和美誉度显著提升。2026年“5·19中国旅游日”湖北分会场活动在鄂州举行，全省共推出518条文化和旅游惠民措施。湖北省京剧二团“月演剧场”每周五晚在鄂州大剧院演出，经典大戏、精品折子戏轮番登场，并同步线上直播，推出“学生免票”惠民政策。鄂城区深挖五大文化底蕴，构建“农业打底、文化铸魂、体育引流、旅游承载、商贸变现”的全链条发展模式。 

　　3.主持人：全民阅读是公共文化服务的重要组成部分。请问，我市在推进智慧借阅、服务基层群众阅读需求方面，采取了哪些具体举措？ 

　　左继国：全民阅读是提升群众文化获得感的基础性工作。我们以“智慧借阅、通借通还”为抓手，着力打造覆盖城乡、便捷高效的四级公共阅读服务网络。 

　　第一，完善智慧借阅基础设施。以市图书馆为总馆，构建起“总馆+社区分馆+农家书屋+流动图书车”的四级阅读网络。市、区图书馆和城市书房智慧借阅设备覆盖率年内将达90%以上，实现“一卡通用、通借通还”。目前全市已建成11个城市书房，其中鄂城区5座，华容区2座、临空经济区2座、梁子湖区1座、葛店经开区1座。各城市书房都配备自助办证机、自助借还机和数字阅读机，读者可通过身份证、阅读证、人脸识别等方式进入书房，享受24小时不打烊的免押金借阅服务。目前，城市书房月均接待读者3.1万人次、书籍流通4.2万册次。 

　　第二，开展流动图书服务。市图书馆流动图书车定期进乡村、进社区，年均开展线下阅读活动超120场，线上线下参与人次突破30万。流动图书车配备热门图书、报刊及大字版读物，提供现场办证、借还书服务。 

　　第三，聚焦特殊群体服务。针对老年人和残障人士，推出上门办证、送书到家服务，社区文化服务中心可代为登记预约。面向青少年持续做优“吴都童年汇”“红色经典诵读”等本土阅读品牌，并组织参加第十一届长江读书节等省级以上阅读推广活动。推出“共读经典 送文化进校园”等文化惠民活动，将经典书籍送到校园。依托新华书店、图书馆、新时代文明实践中心（所、站）、城市书房和农家书屋，开展全民阅读月、庾楼诗会等读书活动，打造“书香鄂州·唯读有你”品牌。我市居民阅读指数居全省前列。 

　　第四，加快数字阅读资源建设。持续加快数字化、智慧化图书馆建设，全面对接湖北省图书馆数字资源总库，依托馆内官网、微信公众号等新媒体平台面向全市读者免费开放，全力保障群众数字化阅读需求。持续上线运行AI馆员“图小鄂”，以智能化手段赋能服务提质增效。市图书馆、城市书房智慧借阅设备覆盖率达90%，重点群体服务覆盖率100%。 

　　4.主持人：鄂州拥有丰富的非物质文化遗产，请问，我市在推动非遗活态传承方面，有哪些具体打算？ 

　　左继国：目前，鄂州拥有人类非遗项目1个、国家级非遗项目4个、省级非遗项目8个、市级非遗项目58个；国家级非遗传承人4人、省级非遗传承人6人、市级非遗传承人85人。全市共有市级非遗传承基地18个、雕花剪纸传习基地84个、“非遗在社区（村）”示范点20个、非遗工坊7个。 

　　我们始终坚持“保护为主、抢救第一、合理利用、传承发展”的方针，扎实做好非物质文化遗产的系统性保护，着力推进非遗活态传承。 

　　一是探索跨界融合，深化“非遗+阵地”。在市非遗馆、华容区非遗馆、鄂城区非遗馆、张裕钊书法文化博物馆、嵩山百节龙博物馆相继建成开放的基础上，不断完善各馆设施功能，逐步适应社会需求，使非遗场馆成为弘扬优秀传统文化的主阵地、文旅深度融合的新路径和网红打卡的新地标。深化“非遗+节庆”。精心组织开展一批地方特色的民俗节庆、传统庙会活动，以传承传统文化为主旨，形成地域文化活动精品，在乡村振兴中发挥积极作用。深化“非遗+景区”。举办丰富多彩的非遗展览展示进景区活动，组织非遗传承人开展文创产品展示、非遗巡演，吸引游客观光体验。 

　　二是融入大众生活，大力推进非遗在社区。从植入式走进，到造血式存在，持续打造非遗在社区示范点，打通非遗进入寻常百姓家的“最后一公里”。大力推进非遗进校园。以普及提高为导向，建立“传承人+专职教师”教学体系，破解传统师徒承袭模式，为非遗的传承发展打开新空间。大力推进非遗上舞台。发掘非遗故事，有计划地对玉连环、牌子锣、百节龙、旱龙舟、穿花龙舟等非遗项目进行艺术创作，打造为群众喜闻乐见的文艺作品。 

　　三是推进融合发展，加强数字化运用。利用动画制作、图文处理等数字手段，将非遗资源制作成永久的数字形态，对非遗进行数字化展现，并形成数字资源库，加强珍贵资料的保存和传播。同时，顺应时代需求，结合声、光、电、VR、立体交互等信息技术，创作非遗动漫作品，开发非遗网络游戏，通过新媒体等途径进行视觉传播，使观众享受沉浸式的非遗体验。引导产业化发展。找准产品定位，挖掘相关非遗项目的艺术价值，大胆创新，设计出与市场相结合、与生活相融合的产品，打造非遗文化品牌，增加非遗产品和服务的附加值。寻求新发展机遇，推进非遗与相关产业融合发展，例如与互联网产业融合，与电商平台合作，产生积极的消费市场；与文化旅游相结合，推出非遗旅游线路，进一步拓展非遗与旅游深度融合新路径，引导非遗产业化发展，刺激文旅消费。