本网讯（通讯员夏友权、李进）开学以来，市五中围绕近视防控、心理健康、家校共育，系统构建“组织保障先行、课程育人跟进、家校协同发力”健康育人体系，让“健康第一”的理念在校园落地生根。

　　健全机制，筑牢近视防控屏障。组织开展健康体质检测，动态监测学生视力状况，为每位学生建立视力健康档案，并及时对视力下降学生进行干预。各班严格落实防控要求，确保学生座位与黑板保持2米以上距离，张贴电子白板使用时长提示标识。坚持每日眼保健操制度，由学生会成员和值日干部全程监督。

　　用心用情，守护学生心理健康。全体教师践行“五心”（责任心、仁爱心、包容心、公平心、细致心）育人理念和“三勤”（口勤、手勤、腿勤）工作方法，全面摸底学生家庭情况及身心状态。针对生活困难、留守等特殊群体学生，建立“一生一档”，启动“爱心爸妈”结对帮扶制度，引导学生阳光成长。联系专业机构对学生进行心理健康排查，定期组织教师参加心理健康知识学习，逐步培养专兼职心理教师队伍。

　　优化环境，营造健康育人氛围。开学前，组织各班全面调试护眼灯具，动态调整可升降桌椅，确保视觉环境科学舒适。教室保持窗明几净，坚持一天两扫，班规、班约统一上墙，营造文明和谐的班级氛围。

　　课程引领，将健康融入日常教学。各班系统开展“健康第一课”，组织学习《近视防控手册》，重温科学用眼、合理膳食知识，针对手机管理、睡眠管理提出明确要求，引导学生养成良好的生活习惯。学校坚持每天开展阳光运动，确保大课间活动质量，严禁挤占体育课时，节假日适量布置体育作业，定期举办运动会，常态化开展乒乓球、篮球、足球等赛事，让学生在运动中强健体魄、释放压力。

　　润心育人，助力学生阳光成长。各班召开“热爱生命·悦纳自己”主题班会，引导学生正确面对成长中的情绪困扰，并同步开放心理咨询室以提供及时疏导。将心理健康融入美育活动，通过文化节、戏曲展演、读书会等活动搭建展示舞台，帮助学生培养阳光心态，远离手机依赖。

　　家校协同，凝聚育人合力。举办“幸福启航”等家庭教育公益讲座，深化家校共育。密切家校沟通，引导家长科学指导孩子合理使用手机、规范作息时间，将“健康第一”的理念延伸至家庭。心理辅导老师及时关注异常反应学生，多方联动做好心理疏导。