漫步鄂高校园，处处绿树环绕、碧草如茵，教室洋溢文明向上气息，文化长廊尽显文化积淀，学生行为习惯良好……这一切，都展示着该校以人为本的育人理念，坚守本真的传统情怀，浓厚醇正的文化氛围。
未成年人是祖国的未来和希望。近年来，鄂州高中一直把做好未成年人思想道德建设工作作为首要任务，紧紧扣住“培养什么人，为谁培养人，怎样培养人”的问题，创新德育工作机制，拓宽德育工作领域，加强德育工作队伍建设，通过丰富多彩的活动，对学生细致入微的关心和关爱，激励、引导孩子扣好人生第一粒扣子，点亮孩子们健康成长的人生航灯。
党旗领航明方向
鄂州高中全面加强党的制度建设和作风建设，进一步健全完善了学习机制，落实学习考勤、个人自学、专题研讨、学习交流、学习档案、学习公示等制度，坚持廉政承诺、民主生活会、重大事项申报、谈心谈话、述职、述廉等制度，确保各项学习任务落到实处；加强基层组织建设，发挥好党建引领带动作用。布置四个党员活动室，调整四个党支部，配齐各支部书记和支委，督促党支部加强党务培训，定期开展主题党日活动。目前，已开展支部主题党日活动12次，民主生活会2次，支部组织生活会2次，廉政党课3次，深入扶贫点燕矶镇磨山村讲授廉政党课2次，支部主题党日、民主生活会、组织生活会三管齐下的常态化机制不断成熟，横向到边、纵向到底、覆盖完整的基层党建工作体系进一步完善。
该校在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，结合新高考和新教材改革的实际，紧紧扣住“培养什么人，为谁培养人，怎样培养人”的问题，扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，认真组织全体教师学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，在全校范围内深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，引导全体教师，特别是党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，党的领导得到切实加强，党的作风建设全面深化，师德师风明显好转。
活动引领成长
该校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，通过丰富多彩的活动，将未成年人思想道德建设和校园文化建设结合起来，按照“德育目标具体化、育人模式全员化、德育内容课程化、德育活动系列化、德育工作特色化”的总体要求，根据不同年级、不同年龄阶段分层设计不同主题教育活动，大力营造教书育人、管理育人和服务育人的浓厚氛围，寓教于乐、知行一体、润物无声，把“立德树人”落到了实处。
加强社会主义核心价值观教育，积极推进“社会主义核心价值观”进教材、进课堂、进心灵。充分利用重要时间节点开展“我的中国梦”、“扣好人生第一粒扣子”、传承红色基因和中华优秀传统文化、学雷锋志愿服务、“劳动美”社会实践、“阳光成长”心理健康教育等系列活动，引导学生从小立志向、有梦想、敬先烈，爱学习、爱劳动、爱祖国。积极开展“经典红歌歌咏比赛”、“伟大的长征宣讲”、“红色电影进校园”、“网上祭英烈”、“争做红色基因传承者”主题团日活动，传承红色基因，推进社会主义核心价值体系建设；开展“文化经典进校园”图书展、“我与好书同行”演讲比赛、“我的书香佳节”主题征文活动、“中华经典诵读”比赛，评选“鄂州高中美德少年”等弘扬中华民族传统美德，引导青少年坚定理想信念，强化文化认同和价值认同，将中国优秀传统文化和红色基因外化于行，内化于心。
积极组织师生进行社会实践。组织学生参观贺龙军部旧址纪念馆等爱国主义教育基地，开展“孝老爱亲、崇德尚礼”、“邻里守望”主题实践活动，为父母做饭，帮家里做年末大扫除，以及走访身边的道德模范，宣传他们的先进事迹和崇高品德，讲好鄂州人自己的故事，将孝德教育从说教落实到行动，从课堂延伸到社区，实现道德感化和精英文化传承两促进。把创建全国文明城市作为抓好未成年人思想道德建设的突破口，组织师生深入社区大力宣传文明教育和环境教育知识，培养师生良好的卫生习惯和文明行为，文明校园创建走上制度化、规范化轨道，校园文明创建工作成果丰硕。
截至今年9月，该校共组织“我的中国梦”主题教育活动6次，开展社会主义核心价值观和文明礼仪教育活动4次，制作宣传牌100余块，举行主题班会200余次，发放问卷2600余份，发放公开信5000余份。结合普法工作，发放普法教材600余册，开展法制讲座2场，举办法制歌曲学唱活动及歌咏比赛，并在全市首届法制歌曲大奖电视赛中荣获二等奖。
抓实主力军建设
引领学生发展的关键在教师。教师要给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。该校在教师发展上坚持做到“四个抓实”。
教师培训常态化。利用暑假集中组织全体教师认真学习《教育法》《教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》《新时代中小学教师职业行为十项准则》，出台《鄂州高中关于进一步加强和改进师德师风建设的决定》，签订《鄂州高中教师师德承诺书》，让全体党员和教师自觉遵守纪律，守住做人底线，做好行动上的表率。
师德教育常抓不懈。开展以“弘扬高尚师德，争做‘四有’好教师”为主题的师德建设主题教育月活动。在师德建设主题教育月活动中，组织开展学校优秀教师优秀班主任表彰大会、师德征文、师德建设专题会议、优秀教师优秀班主任先进事迹橱窗展、师德楷模先进事迹报告会等活动。加强班主任培训，提升班主任德育工作能力。通过举办优秀班主任工作经验交流会，组织班主任参加全市的全员培训，派骨干班主任外出参观学习，邀请德育专家来校开讲座，在校内建立共享的德育资源库。通过多管齐下，学校青年教师逐步走向成熟，骨干队伍不断壮大。通过购买德育专业书籍，分发给各班主任学习，提升班主任德育工作的理论水平和实践能力。购买主题班会素材光盘，充实班主任德育工作资源，增强德育效果。
教学比武以研促教。近年来，该校积极组织教师参加省市举办的微课、优课、“一师一优课”、教学设计、教学基本功等各项比赛。据统计，在“一师一优课”活动中，该校共有86位教师参加晒课，有2位获国家级奖励，7位教师获省级奖励，全校50岁以下教师均已经录制精品课程，共计100余节，获得全市教师基本功比赛团体三等奖。
青蓝工程引领教师成长。该校积极开展“师徒结对”活动，充分发挥骨干教师的引领示范作用，通过骨干教师的传帮带，促进青年教师成长，在全校形成“比学赶超”的良好教学氛围，选送一批教师参加国家、省、市级骨干教师培训，构建健全完备的教师人才体系。这些活动有效引导广大教师树立正确的价值观，争做新时期的“四有”教师，助推广大教师爱岗敬业、乐于奉献，在全校范围内逐步形成了良好的育人环境和良好的师风学风校风。
营造育人环境
校园文化是学校发展的灵魂，对学生的人生观、价值观产生着潜移默化的深远影响。鄂州高中精心打造校园文化，充分发挥校园文化的熏陶作用，营造更加和谐优美的校园环境，形成富有特色的校园文化氛围，使“校园处处是教育，学生时时受熏染”。
不断优化校园硬件环境，加强安全管理。定期开展校舍消防安全大检查，及时修理开关、栏杆、门窗等隐患设施，制定《实验室管理员职责》，严格规范剧毒品、易燃易爆物品管理，确保师生生命安全。加强交通安全教育管制，邀请公安民警为学生进行交通安全知识讲座，教育学生自觉遵守交通规则，值周老师每天早、中、晚在校门出入口维持交通秩序，确保学生交通安全。加强学校安全保卫，建立外来人员出入登记制度，加强周边环境整治，定时对学校周边治安巡逻，确保校园周边秩序井然，从而为师生员工的学习和生活创造良好的氛围。
努力净化校园育人环境。该校以校园文明创建为契机，不断推进活动阵地建设。教室布置洋溢文明向上气息，文化长廊充满文化积淀，宣传走廊内容丰富多彩，成为校园一道道亮丽的风景。周恩来名言“为中华之崛起而读书”的大型励志横幅标语居于1、2、3号教学楼核心位置，会操广场东侧建有“志存高远”大型石雕，缅怀革命先辈与传承优秀传统文化相结合，激励莘莘学子为中华民族伟大复兴而发奋学习。建立团员活动室，开办图书阅览室，设立德育宣传画廊、名人名言牌、廉洁文化标牌、宣传橱窗，开通校园网德育专栏。这些活动阵地的开辟深化了育人的渠道和空间，以喜闻乐见的形式、润物无声的方式展现与传播，让孩子在“所见”中入眼、入脑、入心。
伟大时代呼唤伟大的精神，崇高的事业需要榜样引领。在实现中华民族伟大复兴中国梦的历史征程中，立德树人，以德铸魂，鄂州高中正以强烈的历史责任感和使命感，深入推进未成年人思想道德建设，引导学生扣好人生的第一粒扣子。
通讯员 杨林
